SESIONES DE LECTURA SIMULTÁNEA EN NIVEL INICIAL



A partir de diversas situaciones de lectura compartida, organizadas y llevadas adelante por las docentes del nivel inicial, nos propusimos enriquecer las prácticas del lector literario en el contexto de una creciente “comunidad de pequeños lectores”.
Los objetivos planteados estuvieron centrados en otorgarle importancia a lo colectivo de la lectura, contribuir al desarrollo del lenguaje, la creación literaria, y ampliar las alas de cada sala.